Podsumowanie drugiego roku kadencji prezydent Katarzyny Kuczyńskiej-Budki. Pięć dni – pięć punktów z programu dla miasta. Dzisiaj: Edukacja, dzieci i młodzież
Miasto, które stawia na młodych
Gliwice przystąpiły do programu Miasto Przyjazne Dzieciom UNICEF, aby wzmacniać prawa dzieci oraz młodzieży, uwzględniając ich opinie w lokalnych decyzjach.
Wprowadziliśmy Szkolny Budżet Obywatelski, w którym uczestniczyło 16 szkół. Do dyspozycji przeznaczono 160 tys. zł, z czego zrealizowano 48 projektów, takich jak bezstresowy dzwonek, strefy relaksu, kąciki zainteresowań oraz akcje charytatywne.
Podjęliśmy działania na rzecz zwiększenia dostępności do żłobków i przedszkoli:
- ukończono budowę żłobko-przedszkola przy ul. Dworskiej, które pomieści około 400 dzieci, z planami uruchomienia ośrodka rewalidacyjno-wychowawczego,
- przedszkolne pomieszczenia powstają w rozbudowywanych szkołach przy ul. Ligonia i Daszyńskiego, gdzie prace są na zaawansowanym etapie,
- trwają przygotowania do budowy przedszkola przy ul. Szafirowej, które pomieści 200 dzieci.
Nowe miejsca do zabawy:
- odnowiono ogólnodostępny plac zabaw przy ul. Anny,
- zmodernizowano place zabaw na skwerze Dessau oraz przy ulicach Paderewskiego, Planetarnej, Piastowskiej i Narutowicza,
- stworzono plac zabaw w żłobku miejskim przy ul. Mewy, a także rozbudowano place zabaw w żłobkach miejskich przy ul. Żeromskiego i Kozielskiej.
Miasto, które ceni edukację
Wprowadziliśmy program „Gliwice uczą Szachów” do 12 szkół podstawowych. Program Akademii Szachowej Gliwice, realizowany w trakcie lekcji, został uznany za wzorcowy podczas konferencji Chess in Education Conference Poland 2026.
Rozszerzyliśmy ofertę edukacyjną, w tym:
- dodatkowe godziny zajęć z j. angielskiego i matematyki lub informatyki w szkołach ponadpodstawowych,
- projekty ABC Emocji oraz ABC Empatii w większości szkół podstawowych i przedszkoli, które wspierają rozwój umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
Prawie 4 tysiące laptopów i tabletów trafiło do placówek edukacyjnych dzięki współpracy z Ministerstwem Cyfryzacji.
Podpisaliśmy umowy na dostarczenie zestawów narzędzi informatycznych do szkół, w tym 46 zestawów do laboratoria sztucznej inteligencji (AI) oraz 17 do laboratoria nauk przyrodniczych i STEM.
Uzyskaliśmy około 12 mln zł z funduszy unijnych i rządowych na projekty w gliwickich placówkach edukacyjnych, mające na celu poprawę jakości nauczania, w tym:
- poszerzanie wiedzy uczniów,
- rozwój zainteresowań,
- innowacyjne zajęcia praktyczne,
- podnoszenie kompetencji nauczycieli oraz uczniów w ramach wymian międzynarodowych,
- modernizacje pracowni oraz edukację zawodową,
- doposażenie sal lekcyjnych,
- wsparcie dzieci przedszkolnych ze specjalnymi potrzebami,
- wsparcie edukacji mniejszości romskiej oraz uczniów z Ukrainy.
Wprowadzono działania w szkołach dla uczniów ze specjalnymi potrzebami:
- zakup budek akustycznych dla kilku szkół podstawowych, które umożliwiają odpoczynek od hałasu lub indywidualne zajęcia,
- powstanie oddziału specjalnego dla dzieci w spektrum autyzmu w Szkole Podstawowej nr 20,
- utworzenie oddziałów integracyjnych w kolejnych szkołach podstawowych (SP nr 2 i SP nr 16).
Doceniamy pracę nauczycieli, zwiększając dodatki motywacyjne i funkcyjne.
Miasto aktywne sportowo
Realizujemy budowę i modernizację obiektów sportowych, m.in.:
- rozbudowa sali szermierczej przy ul. Warszawskiej, na którą pozyskano 3,2 mln zł dofinansowania z Funduszu Rozwoju Kultury Fizycznej,
- budowa kompleksu boisk sportowych z nawierzchnią ze sztucznej trawy przy ul. Jagodowej,
- modernizacja boisk szkolnych w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego przy ul. Kozielskiej,
- rozpoczęcie budowy zaplecza boiska przy ul. Parkowej,
- wybór wykonawcy kompleksu boisk sportowych Orlik przy ul. Fizyków (przetarg w trybie zaprojektuj i wybuduj).
Powstał Gliwicki Ośrodek Sportu, nowa jednostka miejska, która ma na celu efektywniejsze zarządzanie sportem w mieście.
Kończymy prace nad nową Strategią Rozwoju Sportu, tworzoną w konsultacji z miejską Radą Sportu i przedstawicielami lokalnego środowiska sportowego.